40 elever utbildades för att bidra till bra skolmiljö

Under onsdagen samlades ett 40-tal elever från högstadieskolorna på Gotland för att få utbildning i uppdraget som elevskyddsombud.

Under utbildningen har eleverna bland annat fått lära sig vilka rättigheter och möjligheter rollen innebär, vad fysisk- och social arbetsmiljö betyder, hur frågor som otrygghet och studiero kan hanteras och hur man kan gå från ett problem till ett konkret förslag på förändring.

Efter utbildningen ska eleverna kunna känna sig trygga i sitt uppdrag och veta hur de kan upptäcka arbetsmiljöproblem, samla in andra elevers synpunkter och föra elevernas perspektiv vidare till skolans personal och ledning.

Utbildningen hölls av Elevernas riksförbund.

– Det handlar om att stärka elevernas kunskaper om vilka rättigheter de har för att de också ska kunna utkräva rättigheter. För att kunna vara elevskyddsombud och kunna företräda eleverna på ett bra sätt så måste de få rätt förutsättningar och verktyg för att kunna göra det, säger Vidar Ekman, förbundsordförande vid Elevernas riksförbund.

– Det är viktigt att satsa på den här typen av utbildningar. Jag upplevde att engagemanget var stort bland eleverna som deltog, säger Bo Eriksson, kvalitets- och utvecklingschef vid utbildnings- och arbetslivsförvaltningen, som samordnat utbildningsinsatsen.

Bestämmelserna om elevskyddsombud regleras genom ett samspel mellan 4 kap. 11 § skollagen (2010:800) och 6 kap. 17–18 §§ arbetsmiljölagen (1977:1160).