Plats: Södra Murgatan 24, Tjärkokeriet

Beskrivning av samhällsfrågan

Många elever med särskilda behov förlitar sig på digitalt stöd i skolan. Hur ska det gå för dem när skolan blir mer analog och mer restriktiv i användningen av digitala hjälpmedel?

Utökad information om evenemanget

I förslaget till nya läroplaner för grundskolan betonas återhållsamhet kring användningen av digitala verktyg och digitala läromedel. Samtidigt är digitala stöd för många barn och elever med särskilda behov avgörande för att de ska kunna delta i undervisningen på likvärdiga villkor. Det väcker nya frågor om skolans uppdrag: hur går den förda skolpolitiken ihop med skolans ansvar att ge alla elever det stöd de behöver? I detta seminarium möts olika professionella perspektiv för att diskutera vad digitalt utanförskap innebär i praktiken. Vilka konsekvenser får dagens vägval för elevers lärande, delaktighet och rätt till stöd? Hur påverkas likvärdigheten? Och vad bör huvudmän, skolledare och lärare göra redan nu för att säkerställa tillgängliga lärmiljöer för barn med särskilda behov?

Evenemangsinformation

Evenemangstyp: Debatt/panelsamtal

Evenemangs-ID: 9257

Språk: Svenska

Förtäring: Nej

Arrangörsuppgifter

Kontaktperson: Örjan Johansson, Funderare, Klarskap AB

Webbplats: https://www.klarskap.se/almedalen2026/, https://www.skolpraxis.se/

Senast uppdaterad: Onsdag 27 maj 2026