Plats: Strandgatan 6, Clarion Hotel Wisby, Forum för svensk skola

Beskrivning av samhällsfrågan

Specialpedagogik för elever med rörelsesvårigheter saknas. Det hindrar deras möjlighet att utvecklas fysiskt och intellektuellt. Ansvaret för allas rätt till rörelse ligger på skolan, men styrs av habiliteringen för gruppen. Varför? Rörelsehindrade är utvecklingsbara, med rätt att växa hela livet.

Utökad information om evenemanget

Planeras som ett seminarium inom ramen för Almega Utbildnings "Forum för svensk skola". Sverige har specialpedagogiska inriktningar för döva, blinda och personer med intellektuell funktionsnedsättning. Men inte för rörelsehindrade. Trots detta symboliseras funktionshinder i samhället nästan alltid av just en rullstol. Konsekvensen blir att tusentals barn och unga med rörelsehinder: • möter skolor som saknar kunskap om hur motoriska begränsningar påverkar lärande • får insatser styrda av regionernas habilitering – inte av skolans pedagogiska uppdrag • tvingas ”lära sig abstrakt” sånt som andra lär sig genom kroppen • hamnar i ett glapp mellan huvudmän Friskolor kan jobba mer flexibelt och mer individanpassat. Dom visar ofta större förmåga att möta dessa elevers behov. Men fortfarande saknar dom en nationell, erkänd pedagogik att luta sig mot. Upplägg: Inledning, Evidens och kunskapsluckor, Praktikers röst, Paneldiskussion

Evenemangsinformation

Evenemangstyp: Debatt/panelsamtal

Evenemangs-ID: 8139

Språk: Svenska

Förtäring: Ja

Arrangörsuppgifter

Kontaktperson: Jonas Sareld, Rådgivare samhällsrelationer, Sarwell AB

Webbplats: https://movewalk.se/

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/move-walk-sverige-ab/

Senast uppdaterad: Tisdag 24 mars 2026