Plats: Cramérgatan, Uppsala Universitet, E-huset, Huvudentré, E31

Beskrivning av samhällsfrågan

För många elever som behöver extra stöd räcker de insatser som görs i den ordinarie undervisningen. Men för vissa elever behövs resursskolor och särskilda undervisningsgrupper (SU-grupper). Hur ser vi till att dessa elever får sitt stöd i ett anpassat sammanhang? Vilka förutsättningar krävs?

Utökad information om evenemanget

Ett mått på den svenska skolans kvalitet är dess förmåga och kapacitet att stödja elever med störst stödbehov. Oberoende av vilken del av landet man bor i ska man få likvärdiga förutsättningar att bedriva skola och framför allt ska elevernas tillgång till en god skolverksamhet säkerställas. Idag lyckas vi inte med detta. Vi har länge haft en likvärdighetsbrist när det kommer till stödet som ges till elever med stora stödbehov.  Vi behöver nationell styrning kring frågor som rör elevers rätt till stöd. Därför behöver vi få ordning på resurstillsättningen och finansieringen av resurstäta verksamheter. Hur behöver vi organisera oss så att alla elever får en fungerande skolgång? Är en nationell resurskolpeng en del av lösningen? Eller är det en större skolreform som behöver till?

Medverkande

Aiman jihar, F.d. skolchef, Magelungen Utveckling

Gabriel Björklund, Ung vuxen

Anna Björklund, Förälder

Linus Sköld, Ledamot i utbildningsutskottet, S

Linnea Lindqvist, Skolledare Husby

Josefin Malmqvist , Ledamot i Utbildningsutskottet, M

Evenemangsinformation

Evenemangstyp: Samtal

Evenemangs-ID: 33

Språk: Svenska

Förtäring: Nej

Arrangörsuppgifter

Kontaktperson: Aiman Jihar, Kommunikationschef, Magelungen Utveckling

Marit Sahlström, Magelungen Utveckling

Webbplats: https://magelungen.com

Facebook: https://www.facebook.com/Magelungen/

Senast uppdaterad: Onsdag 4 juni 2025