Så här arbetar vi på Förskolan Klubbsvampen

Förskolans styrdokument

Förskolan är en egen skolform som lyder under skollagen och har en egen läroplan (Lpfö-18). Förskolans läroplan beskriver förskolans värdegrund och uppdrag och innehåller mål och riktlinjer för arbetet i förskolan. Att arbeta efter läroplanen innebär ökad kvalitet i förskolan. En helhetssyn på barn ska bidra till omsorg, utveckling och lärande som bildar en helhet. Barns lek är en viktig form av lärande.

Pedagogisk inriktning

Förskolan ska enligt vår läroplan erbjuda barnen en i förhållande till deras ålder och vistelsetid väl avvägd dagsrytm och god miljö. Ett lekande lärande och varande ska gå som den röda tråden veckans alla dagar, både ute och inne. Förskolan ska ge barnen stöd i att utveckla en positiv uppfattning om sig själva som lärande och skapande individer. Barnen ska få stimulans och vägledning av vuxna för att genom egen aktivitet öka sin kompetens och utveckla nya kunskaper och insikter.

Verksamheten ska främja leken, kreativiteten och det lustfyllda lärandet samt ta till vara och stärka barnets intresse för att lära och erövra nya erfarenheter, kunskaper och färdigheter. Förskolan ska stödja och erbjuda möjligheter så att barnet utvecklas inom alla områden i läroplanen:

• Språk och kommunikation
  

• Skapande
  
• Personlig och social utveckling
  
• Naturvetenskap och teknik
  
• Matematik
  
• Kulturell identitet
  
• Modersmål
  
• Motorik och hälsa

På förskolan Klubbsvampen vill vi att utforskande, nyfikenhet och lust att lära ska utgöra grunden för den pedagogiska verksamheten. Läroplanen för förskolan beskriver att verksamheten ska utgå från barnens erfarenheter, intressen, behov och åsikter. Flödet av barnens tankar ska vi ta till vara på, för att skapa mångfald i lärandet. Vi använder oss av pedagogisk dokumentation där pedagogerna utmanar barnens kreativitet genom att ställa aktiva frågor.

Vi verkar för att erbjuda barnen en trygg miljö som samtidigt utmanar och lockar till lek och aktivitet.

Förskoleråd

Vi har ett förskoleråd där du som vårdnadshavare har möjlighet att diskutera verksamheten